NILAI RELIGIUSITAS DIMENSI EXPERENTIAL DALAM SYAIR SEUDATI ACEH
Abstract
This study focuses on the experiential dimension of religiosity in Seudati poetry, providing constructive insights for researchers and readers regarding the experiential aspects found within its verses. Seudati poetry, as a cultural treasure of Acehnese oral tradition, deserves preservation due to its profound religious values—particularly those reflecting the consequences of an individual's beliefs, practices, experiences, and daily religious knowledge. Using a descriptive-qualitative method and a literary hermeneutic approach, the study interprets Seudati poetry as a reflection of universal truths about religiosity in the lives of the Acehnese people and Muslims globally. The analysis reveals that the experiential values in Seudati poetry include feeling close to Allah and sensing that prayers are answered, feeling grateful, having faith, being patient in facing trials, and experiencing inner peace. These findings confirm that the experiential dimension of religiosity is deeply embedded in the hearts of Muslims, especially among the people of Aceh, and serves as a meaningful way to draw closer to Allah SWT, the Lord of all creation.
Keywords
References
Firmansyah, A. (2011). Nilai Pendidikan Karakter Islami dalam Novel Bumi Cinta Karya Habiburrahman El Shirazy. UIN Sunan Kalijaga.
Putra, H.S.A. (2002). Tekstual dan Kontekstual Seni Dalam Kajian Antropologi Budaya. Makalah Disampaikan Pada Serial Seminar Internasional Seni Pertunjukan Indonesia, 2004.
Auliana, R., & Izar, S. L. (2023). Internalisasi Kearifan Lokal Budaya Gegunungen Masyarakat Teluk Rumbia Kecamatan Singkil Kabupaten Aceh Singkil. Sintaks: Jurnal Bahasa & Sastra Indonesia, 3(1), 102–110.
Endraswara, S. (2006). Metode, teori, teknik penelitian kebudayaan. Pustaka Widyatama.
Fridayanti, F. (2015). Religiusitas, Spiritualitas Dalam Kajian Psikologi dan Urgensi Perumusan Religiusitas Islam. Psympathic: Jurnal Ilmiah Psikologi, 2(2), 199–208.
Furqon, S., & Busro, N. F. N. (2020). Hibriditas Postkolonialisme Homi K. Bhabha Dalam Novel Midnight’s And Children Salman Rushdie. JENTERA: Jurnal Kajian Sastra, 9(1), 73–95.
Glock, C. Y., & Stark, R. (1965). Religion and society in tension.
Gurvitch, G. (1973). The sociology of the theatre. Sociology of Literature and Drama, 71–81.
Halamy, S., & Kibat, S. A. (2017). Reconnecting the past through oral history: An effort in preserving Malaysians’ intangible cultural heritage. Balancing Development and Sustainability in Tourism Destinations: Proceedings of the Tourism Outlook Conference 2015, 31–38.
Hasan, R. (2013). Seni Seudati: Media Edukasi Sufistik dalam Mengembangkan Nilai Socio-Religius Masyarakat Aceh. Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam, 13(1), 151–170.
Ilyas, H. F. (2022). Hikayat Sayyid Jalaluddin Al-Aidid: Edisi Teks, Ajaran, Ritual, dan Jaringannya Sayyid Jalaluddin Al-Aidid Tale of Text Edition. Ritual Teaching.
Iswadi, I., & Jannah, R. (2023). Tradisi Lisan Aceh Doda Idi Dan Media Pembelajaran Nilai–Nilai Islami Terhadap Perkembangan Psikologi Anak di Aceh. Lentera: Jurnal Ilmiah Sains, Teknologi, Ekonomi, Sosial, Dan Budaya, 7(2).
Jannah, R., Aisyah, N., & Aprilia, P. (2024). Bahasa Dan Sastra Dalam Kehidupan Beragama. Religion: Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya, 3(2), 391–400.
.Lafamane, F. (2020). Kajian Stilistika (Komponen Kajian Stilistika).
Mulyadi, H. (2018). Tunjuk Ajar Melayu; Warisan Nilai Pada Bait-Bait Syair Gurindam Dua Belas Raja Ali Haji. Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 8(2), 256–275.
Muzakka, M. (2018). Hubungan Intertekstualitas Syair Paras Nabi Dan Hikayat Nabi Bercukur. Nusa: Jurnal Ilmu Bahasa Dan Sastra, 13(3), 341–350.
Nurgiyantoro, B. (2018). Teori pengkajian fiksi. UGM press.
Nurhayati, N. (2018). Meurukôn sebagai media pembelajaran pendidikan agama Islam pada masyarakat Aceh. ITQAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan, 9(2), 127–142.
Nurliza, E. (2017). Analisis Gaya Bahasa Dalam Cerita Rakyat Aceh Besar. Jurnal Serambi Ilmu, 18(2), 19–25.
Nurliza, E., Erfinawati, E., Fahmi, C. N., Faudi, F., Irwan, I., & Nursafiah, N. (2023). Analisis Nilai Sosiokultural Dalam Novel Laksamana Malahayati Sang Perempuan Keumala Karya Endang Moerdopo. Jurnal Dedikasi Pendidikan, 7(2), 659–668.
Razak. (2011). Metodologi Penelitian Sastra. Media Pressindo.
Saldaña, J. (2021). The coding manual for qualitative researchers.
Santosa, P. (2018). Sastra Sebagai Hiburan. Retrieved April, 4, 2020.
Sugihastuti. (2007). Metodologi Penelitian Sastra. Media Pressindo.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian. Uji Validitas.
Sukmawati, E. K. (2020). Kritik Sosial dalam Dua Puisi Dikumpulan Puisi “Malu (Aku) Jadi Orang Indonesia (Majoi) Karya Taufiq Ismail. Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 2(02), 160–170.
Syi’aruddin, M. A. (2018). Sastra dan Agama Transformasi Nilai-Nilai Ajaran Islam dalam Karya Sastra. Prosiding Seminar Nasional Bahasa Dan Sastra Dan Politik Di Era Siber. Volume 1 Nomor, 1.
Thouless, R. H., & Husein, M. (1992). Pengantar psikologi agama. Rajawali.
Usman, A. R. (2003). Sejarah Peradaban Aceh Suatu Analisis Interaksionis, Integrasi dan Konflik. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Wachid, A. (2006). Hermeneutika sebagai sistem interpretasi paul ricoeur dalam memahami teks-teks seni. Jurnal Seni Dan Pendidikan Seni, 4(2), 198–209.
Wicaksono, A. (2017). Pengkajian prosa fiksi (Edisi revisi). Garudhawaca.
Witara, K., Gunawan, I. G. D., Maisaroh, S., Jannah, M., Junizar, J., Ifadah, E., Riyadi, S., Husnita, L., Hamdanah, H., & Asriningsih, T. M. (2023). Metodologi Penelitian Bidang Pendidikan: Panduan Praktis. PT. Green Pustaka Indonesia.
Wulandari, F., Sumijaty, S., & Ridwan, A. (2020). Kontruksi Pesan Dakwah Dalam Karya. Tabligh: Jurnal Komunikasi Dan Penyiaran Islam, 5.
Yulianti, D., Salim, T. A., & Wibowo, M. P. (2023). Sejarah lisan sebagai teknik preservasi pengetahuan: Systematic literature review [Oral history as a knowledge preservation technique: A systematic literature review]. Palimpsest: Jurnal Ilmu Informasi Dan SPerpustakaan, 14(2), 145–155.
Yunus, P. P., Soedarsono, S., & Gustami, S. P. (2012). Unsur Estetika Islam pada Seni Hias Istana Raja Bugis. Al-Ulum, 12(1), 35–52.
Zaidan, A. R., & Rustapa, A. K. (1994). Kamus istilah sastra.
DOI: https://doi.org/10.30601/dedikasi.v9i2.6492
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal Dedikasi Pendidikan oleh LPPM Universitas Abulyatama disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.
Berdasarkan ciptaan pada http://jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/dedikasi.