Isa, Muhammad, Universitas Serambi Mekkah, Indonesia

• Vol 6, No 2 (2022): JULI 2022 - Articles
  Pendekatan Contextual Teaching and Learning (Ctl) Pada Pembelajaran Volume Kubus Dan Balok Di Kelas V SD Dampak Transisi Pandemi Covid-19 Menuju Endemi
  Abstract  PDF

Jurnal Dedikasi Pendidikan oleh LPPM Universitas Abulyatama disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.

Berdasarkan ciptaan pada http://jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/dedikasi.