Rahmi, Syarifah, STIT Al Hilal, Indonesia
-
Vol 4, No 1 (2020): Januari 2020 - Articles
IMPROVING STUDENTS’ WRITING USING GUIDED-QUESTION TECHNIQUE
Abstract PDF
Jurnal Dedikasi Pendidikan oleh LPPM Universitas Abulyatama disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.
Berdasarkan ciptaan pada http://jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/dedikasi.