[1]
2024. PENGARUH PROBLEM SOLVING BERBANTUAN LEAD ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SD. Jurnal Dedikasi Pendidikan. 8, 1 (Jan. 2024), 137–148. DOI:https://doi.org/10.30601/dedikasi.v8i1.4257.