“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) DENGAN STRATEGI INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISTEM GERAK MANUSIA”. Jurnal Dedikasi Pendidikan, vol. 9, no. 1, Jan. 2025, pp. 233–242, https://doi.org/10.30601/dedikasi.v9i1.5673.