1.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) DENGAN STRATEGI INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISTEM GERAK MANUSIA. Dedikasi [Internet]. 2025 Jan. 31 [cited 2026 Oct. 17];9(1):233–242. Available from: https://jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/dedikasi/article/view/5673