[1]
2022. PERBEDAAN TINGKAT PENGETAHUAN ANTARA METODE CERAMAH DAN PENGGUNAAN VIDEO ANIMASI DALAM PENYULUHAN KESEHATAN HIV/AIDS PADA SISWA. Jurnal Dedikasi Pendidikan. 6, 1 (Jan 2022), 31–44. DOI:https://doi.org/10.30601/dedikasi.v6i1.2134.