Enjoyfull Learning dan Explicit Intruction Sebagai Alternatif Model Pembelajaran dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Dedikasi [Internet]. 18 Maret 2019 [dikutip 17 Oktober 2026];3(1):40-52. Tersedia pada: https://jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/dedikasi/article/view/117