PENERAPAN MODEL VISUAL, AUDITORY, KINESTHETIC (VAK) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA SEKOLAH DASAR. Dedikasi [Internet]. 31 Juli 2024 [dikutip 17 Oktober 2026];8(2):817–828. Tersedia pada: https://jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/dedikasi/article/view/5012