“Esensi Filosofis Dalam Kurikulum Konservatif Dan Progresivis: Suatu Analisis Komparatif” (2025) Jurnal Humaniora : Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Hukum, 9(1), hlm. 170–180. doi:10.30601/humaniora.v9i1.6520.