Pemahaman Konsep Siswa SD Berdasarkan Kemampuan Matematika pada Materi Segiempat. (2022). Prosiding SEMDI-UNAYA (Seminar Nasional Multi Disiplin Ilmu UNAYA), 5(1), 208-218. https://jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/semdiunaya/article/view/3295