Hasil Belajar Dan Motivasi Siswa Ditinjau Berdasarkan Gaya Berpikir Konvergen Dan Divergen Malalui Strategi Discovery. SEMDI-UNAYA. 2019;3(1):838-848. Diakses Oktober 17, 2026. https://jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/semdiunaya/article/view/773