[1]
“Pemahaman Konsep Siswa SD Berdasarkan Kemampuan Matematika pada Materi Segiempat”, SEMDI-UNAYA, vol. 5, no. 1, hlm. 208–218, Okt 2022, Diakses: Okt 17, 2026. Tersedia pada: https://jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/semdiunaya/article/view/3295